الدخول كغصو

هل فقدت كلمة السر ?

خدمات dimabac

من خلال تسجيلك كعضو في dimabac تستفيد من خدمات مجانية :
- الاستفادة من الدروس و التمارين و الامتحانات المقترحة
- لأسهام في اغناء الموقع من خلال مقترحاتكم
- الإطلاع على جديد المدارس العليا بالمغرب.

IGA
L'IGA, Institut Supérieur du Génie Appliqué, crée en 1981, a acquis une expérience très
Découvrir l'école...
ISCAE
l'ISCAE s’est défini comme valeur l’amélioration continue de la
Découvrir l'école...
لائحة آخر المستجدات
اخشيشن يؤكد بفاس أن سؤال الجودة يوجد ضمن أجندة السنوات المقبلة
أكد السيد أحمد اخشيشن وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، أول أمس الجمعة بفاس، أن سؤال الجودة يوجد في أجندة السنوات المقبلة "ويعكس نوعا من الانتظارات القوية التي نعيشها جميعا كآباء وأولياء التلاميذ وذكر بلاغ لوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، أن السيد اخشيشن اعتبر أثناء تعقيبه على مداخلات أعضاء المجلس الإداري لأكاديمية فاس-بولمان، بحضور والي الجهة عامل عمالة فاس والمنتخبين، أن التدبير الحديث لمشروع بالغ التعقيد مثل المدرسة يستلزم فعليا فك الارتباط على مستوى التدبير والاختيارات ما بين الأجهزة الوطنية والأكاديمية كمؤسسة عمومية قائمة الذات والدخول في نهج تعاقدي مباشر بين الدولة والأكاديميات على غرار تعاقد الجامعات مع الدولة وأضاف أن اختيار الوزارة لنهج اللامركزية واللاتمركز اختيار لا رجعة فيه لأنه لايمكن تصور مدرسة مغربية حديثة إذا لم تكن أمورها تدبر داخل فضاءات المجالس الإدارية...
...التفاصيل
اخشيشن: رصد 50 مليار درهم لإصلاح التعليم
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي أحمد اخشيشن أن الحكومة بذلت جهودا كبرى لإصلاح التعليم من خلال رصد غلاف مالي هام، واصفا حصيلة البرنامج الاستعجالي لإصلاح التربية والتكوين ب"الإيجابية للغاية". وقال اخشيشن في حوار مع صحيفة (لانوفيل تريبيون) نشرته في عددها الأخير، إن الوزارة تتوفر حاليا على ميزانية قدرها 50 مليار درهم للقيام بمهمتها على أحسن وجه، مشيرا إلى أنه تم العمل وفق طريقة منهجية من أجل إصلاح التعليم. وحول حصيلة سنة بعد تنفيذ البرنامج الاستعجالي، أكد الوزير أنه إذا كان إصلاح الجامعة أقوى من الإصلاح الذي هم التعليم المدرسي، فإنه تم، مع ذلك، تحديد ثلاث رافعات لتأهيل التعليم المدرسي، موضحا أن الأمر يتعلق بتوسيع العرض وتكافؤ الفرص وتجديد النموذج البيداغوجي. وأشار إلى أنه تم في غضون 12 شهرا فتح 350 مدرسة جديدة أو في طور الإنجاز، أي 8440 ورشا، 2514 قاعة للدرس باستثمار قدره تسعة مليارات درهم، معتبرا أنه استنادا للوتيرة التي تسير...
...التفاصيل
اخشيشن يواجه غضبا محتملا للنقابات التعليمية
  يبدو أن وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي أحمد اخشيشن سيواجه لا محال احتجاجات وإضرابات في الأيام القليلة المقبلة بسبب ما أسمته مصادر نقابية الاستياء العام الذي يعم الأوساط التعليمية من نقابات وجمعيات وفئات مختلفة عاملة بالقطاع،فبعد غضب مديري التعليم الابتدائي وإضرابهم الوطني،جاء الدور على المفتشين حيث دعا المكتب الوطني لنقابة مفتشي التعليم كافة المفتشين والمفتشات بكل تخصصاتهم سواء العاملين بالمناطق التربوية أو المكلفين بمهام إدارية أو بأعمال التنسيق الإقليمي أو الجهوي أو المركزي أو بمهام أخرى،  والطالبات المفتشات والطلبة المفتشين إلى  خوض إضراب وطني يوم 26 نونبر 2010 بجميع جهات المملكة تنبيها لما آل إليه الحوار مع النقابة متمثلا في عدم الوفاء بمقتضيات اتفاق 20 نونبر 2009 من جانب الوزارة. كما دعا الجميع إلى الحضور بكثافة في الوقفة الاحتجاجية الوطنية المزمع تنظيمها في يوم الإضراب نفسه أمام مقر الوزارة ابتداء من الساعة...
...التفاصيل
العابدة تعترف بمسؤولية وزارتها عن الاقتطاعات
اعترفت لطيفة العابدة كاتبة الدولة المكلفة بالتعليم المدرسي بمسؤولية وزارتها عن الاقتطاعات التي طالت أجور 33 ألف من رجال التربية والتعليم بجهة سوس ماسة درعة آخر شهر أكتوبر الماضي.  وجاء اعتراف السيدة الوزيرة جوابا على أربعة أسئلة طرحها نواب عن فريق العدالة والتنمية خلال اجتماع لجنة القطاعات الانتاجية المنعقد بالبرلمان المغربي الى حدود الساعات الأولى من صباح أمس السبت. السيدة الوزيرة قالت بالحرف الواحد:" أنا و السيد وزير التربية والتعليم العالي وتكوين الأطر من يتحمل مسؤولية الاقتطاعات التي طالت أجور رجال التربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة" مبرأة مدير أكاديمية سوس السابق والمقال من مهامه من اية مسؤولية عن الاقتطاعات المذكورة، ردا على سؤال طرحه أحد أعضاء فريق حزب المصباح بهذا الشأن في اجتماع اللجنة المذكور.  واستندت العابدة في الاقتطاعات على القاعدة التي تقول:" أن الموظف في حالة عدم اشتغاله لا يؤدي الأجر" جوابا على سؤال الأساس القانوني التي...
...التفاصيل
| 1 |2 |